创新实验室

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创新实验室

创新实验室建设以学科核心观念、思想和方法为指导，恰当配置和使用仪器设备和技术，组织开展研究性教与学活动，进而培养学生学习兴趣和探究、创新精神，提高学生研究性学习能力和综合素养。具体建设要求如下：
（一）以培养学生核心素养为逻辑起点，以先进技术为支撑，体现技术与教育教学的深度融合；
（二）具有示范引领作用，能有效促进学校学科体系建设和选修课程建设，促进学生开展探究和研究性学习，实现教育教学的高水平提升；
（三）有主持教师和相应的教师团队。主持教师须具有丰富的教学经验和较强的教育科研能力，经常性地组织开展教学和教研活动；
（四）因地因校制宜，充分凸显学校发展特色；
（五）持续推进创新实验室的环境、资源建设，坚持动态发展。
创新实验室的基本特征
创新实验室建设是“以人为本”的教育回归。创新实验室是学校课程实施的场所，提供了让学生自主探索、实践、发展，融合学习内容、学习特征和先进设施设备于一体的学习环境，课程内容具有学科拓展、跨学科综合、开放性等特点，教学方式体现体验性、互动性和探究性等个性化学习特征。

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